化学教学
您现在的位置: 中国化学课程网 >> 化学教学 >> 教学方式与策略 >> 文章正文
高中化学新课程课堂教学模式的研究与实践
作者:黄根荣等    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-7-25

问题4. 1 mol 可与银氨溶液反应生成Ag    mol,最多可与新制CuOH2    mol反应。

   问题5.已知烯烃能被O3氧化,如苯分子中单、双键可以互变,且苯也能被O3氧化。某苯的同系物的二氯代物的分子式为C8H8Cl 2,若将2C8H8Cl 2O3 氧化后,可生成3 mol 

C8H8Cl 2的结构简式为  

总结:规律3能与银氨溶液或新制CuOH2反应的物质结构特点含—CHO,如醛、甲酸、甲酸某酯、甲酸盐、葡萄糖、麦芽糖等。

   问题6.l mol阿斯匹林  放入足量NaOH溶液中,加热蒸干至恒重,则参加反应的NaOH的物质的量是    mol

   问题7.酚酞的结构简式为(见图2)

1)酚酞的化学式为   

2l mol酚酞最多可消耗 NaOH    mol 

总结:规律4能与NaOH反应的物质结构特点是:—OH,COOH,-X,-COONa等。如羧酸、苯酚、氨基酸、苯磺酸、低级脂、油脂、氯代烃、羧酸钠等。

   问题8.写出下列反应:(浓)

总结:规律5能与酸反应的物质:

    (1)含有醇羟基的物质与酸发生酯化反应。如醇、葡萄糖、纤维素等。

2)能与HNO3发生硝化反应的有苯、苯酚、甲苯等。

3)其他如苯的磺化、氨基酸(生成铵盐)、苯胺(与HCl生成盐酸苯胺)、蛋白质与硝酸、苯酚钠和羧酸盐与强酸反应。

   问题9.1)醇被催化氧化的产物有几种?

      (2

总结:规律6能被氧化的物质(可燃性除外)的结构特点:一般含—OH,—CHO等。氧化剂有O2KmnO4,3/Zn+H2O等。

特例:苯的同系物酸,丁烷4 CH3COOH,等。

  问题10. 试推断X    Y    Z     

总结:规律7能被还原的物质结构特点:一般具有—CHO,NO2 等.

   规律8既有氧化性又有还原性的物质的结构特点:—CHO 等。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 下一页

热点文章
普通文章 科学探究中能力要素的培…
普通文章 一种合作学习模式在化学…
普通文章 “问题探究式教学”初探…
普通文章 转变实验教学方式 培养…
普通文章 “建构主义学习理论”指…
普通文章 “锅王胡师傅”的秘密—…
普通文章 探究式教学在高中化学教…
普通文章 浅谈对探究教学的认识与…
普通文章 通过探究实验学化学—简…
普通文章 试论探究式教学中教师作…
推荐文章
推荐文章 任务分析理论与化学教学…
推荐文章 化学学习能力构建的教学…
推荐文章 中学化学课堂探究教学的…
相关文章
网络技术在中学化学实验教…
合作探究教学模式在多媒体…
高中化学以实验为基础的“…
在高中化学新教材实施中,…
科学教学建构模式的理论与…
关于初中化学课程内容学生…
注重学习能力培养的“活动…
中学化学研究性学习的教学…
感悟化学新课标——浅谈教…
现代信息技术与化学教学整…
  网友评论:(只显示最新5条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

我来评论 查看全部评论
姓 名: * E-mail:
评 分: 1分 2分 3分 4分 5分
内容:
  • 请遵守《互联网电子公告服务管理规定》及中华人民共和国其他各项有关法律法规。
  • 严禁发表危害国家安全、损害国家利益、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容的评论 。
  • 用户需对自己在使用本站服务过程中的行为承担法律责任(直接或间接导致的)。
  • 本站管理员有权保留或删除评论内容。
  • 评论内容只代表网友个人观点,与本网站立场无关。