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“硅”教学设计
作者:支瑶    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-1-16

教案

科目

化学

任课教师

支瑶

时间

06/12

课题

硅 无机非金属材料(第一课时)

课型

新授课

 

 

 

 

 

1知识技能

了解硅、二氧化硅的性质及用途;初步了解无机非金属材料;初步了解半导体材料、光导纤维等。

2.过程方法:

进一步深化学生对研究物质性质的方法和程序的认识;培养学生生收集信息、分析信息的能力。

3.情感态度价值观:

通过对材料的介绍,使学生感受到化学科学的魅力及化学对人类生产、生活的贡献。

教学重点和难点

重点:硅和二氧化硅的化学性质

难点:运用研究物质性质的基本思路认识硅和二氧化硅的性质

 

 

 

 

 

 

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