1. 题目：给学生留足时间

作者：紫荆花

文章来源：http://blog.cersp.com/userlog12/118033/archives/2008/866413.shtml

推荐理由： “留给学生足够的时间”，作者在高考第二轮复习中充分做到了这一点，实践证明这对学生的学习是非常有效的！只有将理论与实践结合起来才会发挥出更大的能量！

2. 题目:  读《给教师的建议》－－教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时

作者：也听风雨

文章来源：http://blog.cersp.com/userlog27/190406/archives/2008/865461.shtml

推荐理由： 每个人都知道教师工作的辛苦，如何高效地利用时间才能使一个教师进步地更快呢？本文为我们提供了一个非常好的答案。

3. 题目: “有毒”家居用品大盘点

作者：端木守拙

文章来源：http://blog.cersp.com/userlog2/60179/archives/2008/867424.shtml

推荐理由： 许多我们日常用的家居用品都是有毒的，作者对这些用品进行了“盘点”，并指出了很好的替代方案，不仅可以改善我们的生活质量，也为我们的教学提供了很好的资源^_^

4. 题目: 读《给教师的建议》－－把基础知识保持在学生的记忆里

作者：也听风雨

文章来源：http://blog.cersp.com/userlog27/190406/archives/2008/866773.shtml

推荐理由： 许多中学教师都会苦于学生在小学的基础知识打的不牢固，“地基”对一幢楼房的重要性不言而喻，本文就为我们介绍了使学生打下坚实基础的方法，值得每一位低年级的教师借鉴！

5. 题目：关于原电池模型的选择——写在“'必修2化学反应限度教学'在线研讨”之后

作者：杨梓生

文章来源：http://blog.cersp.com/userlog/47/archives/2008/873139.shtml

推荐理由：作者对原电池原理教学中原电池模型的选择进行了深入的分析和探讨，究竟在教学中应该如何选择呢？希望本文能带给您一些思考和启发！

6. 题目：专业读书之二

作者：pig888pig

文章来源：http://blog.cersp.com/userlog/10528/archives/2008/872179.shtml

推荐理由： 作者在读过《教师的时间哪里来？一昼夜只有24小时》一文后，写下了自己的思考及行动建议，对每一位化学教师来说都有很大的借鉴价值！

7. 题目：浅谈学者型化学老师的素养

作者：博雅化学

文章来源：http://blog.cersp.com/userlog19/52702/archives/2008/872832.shtml

推荐理由： 新课程改革对教师提出了更高的要求，倡导教师向着研究型、学者型发展，那么学者型教师的素养的内涵究竟是什么呢？本文为我们提供了详细的介绍。

8. 题目：让每个学生都成为班级管理者

作者：tong

文章来源：http://blog.cersp.com/userlog2/59400/archives/2008/872935.shtml

推荐理由： 学生干部是我们进行班级管理的重要助手，那么如何才能有效地培养学生干部呢？本文给出了细致而全面的建议，相信对每一位班主任都会大有裨益！

9. 题目：08年普通高等学校招生全国统一考试新课程实验版考试大纲化学

作者：杨梓生

文章来源：http://blog.cersp.com/userlog/47/archives/2008/874365.shtml

推荐理由： 本文详细介绍了08年高考全国统一考试的新课程实验版化学考试大纲 ，对即将参加高考的实验区教师和学生具有很强的指导意义。

10. 题目：专业阅读之三

作者：pig888pig

文章来源：http://blog.cersp.com/userlog/10528/archives/2008/874340.shtml

推荐理由：所有高楼大厦都离不开坚实的地基，小学阶段的教育尤其值得重视！作者在读过苏霍姆林斯基的《教师的时间和教学各阶段的相互依存性》一文后，进行了深入的思考，并提出了针对小学生家庭教育的一些切实可行的建议。