【复习提问】 1.     通过上节课的学习你是怎么理解“化学键”的？化学键的实质是什么？ 2.     化学键的有哪些主要类型？ 【迁移·应用】（播放幻灯片21、22.） 通过复习巩固引入新课 【板书】3.化学键与物质构成 【播放幻灯片23.】 展示氯化钠晶体的结构模型图片，引领学生观察，导出离子化合物的概念，并举例加以说明。 【复习提问】投影幻灯片24 1.什么共价键？ 2.共价键成键微粒、成键本质、成键元素、形成条件、成键结果、键的种类是什么？ 【导出】共价化合物概念，并举例加以说明。 【归纳】通过师生交流研讨归纳化学键与物质构成之间的关系，并结合媒体播放幻灯片25、26、27。   【课堂练习与活动】 用媒体幻灯片28、29、30、31，播放7道练习题。

⑴交流、研讨、回答问题。           ⑵观看教材图片、思考；                 ⑶交流、研讨、回答问题。         ⑷交流、研讨、归纳、总结。         ⑸思考、分析、交流、回答问题。

⑴通过复习提问，巩固化学键等核心知识。       ⑵通过观看投影幻灯片展示的氯化钠晶体的结构模型图片，从微观角度加深对物质结构的认识。       ⑶通过交流研讨，培养学生的分析推理、解决能力。       ⑷通过交流研讨，培养学生的概括、整合能力，进一步理顺本节的核心知识－化学键与物质构成之间的关系。   ⑸通过课堂练习与活动来巩固本节的基础知识，并对本节核心知识进一步迁移应用，

第  2  课  时  板  书  设  计

第2章 化学反应与能量 第1节 化学键与化学反应 一、化学键与化学反应中的物质变化 1.化学键与物质变化 2、化学键的类型 复习巩固：见课本34页迁移应用 3、化学键与物质构成： 离子化合物：含有离子键的化合物叫做离子化合物。      共价化合物：只含有共价键的化合物叫做共价化合物。  如何理解与区别离子键与共价键、离子键的化合物与共价键的化合物？ 列表对照：见幻灯片25、26、27。 课堂活动·练习：见幻灯片28、29、30、31。   课堂活动：带着问题预习课本35、36页（二）化学键与化学反应中的能量变化

第  3 课  时  板  书  设  计

二、化学键与化学反应中的能量变化 1、  化学键与能量变化 在化学反应中，不仅有新物质生成，而且伴随着能量变化。 在化学反应过程中，破坏旧化学键时，需要吸收一定的能量来克服原子（或离子）间的相互作用；形成新化学键时又要释放一定的能量。因此在化学反应中，不仅有新物质生成，而且伴随着能量变化。 思考：能量的类型有哪几种？ 2、放热反应与吸热反应     放热反应： 反应放出热量的称为放热反应。     吸热反应： 反应吸收热量的称为吸热反应。 概括·整合 常见放热反应：酸碱中和反应、燃烧反应、活泼金属跟水或酸的反应； 一般的化合反应是放热反应（C与CO2 反应等除外）。 常见吸热反应：铵盐与碱的反应；一般的分解反应。 3、多角度认识化学反应过程 （1）从原子与分子角度：化学反应是分子分解成原子，原子重新组合成分子的过程。 （2）从化学键的角度：化学反应是旧键的断裂和新建的形成。 （3）从能量变化的角度：化学反应总是伴随着能量的变化。 4、认识物质变化的过程 （1）化学反应中的物质变化和能量变化 （2）化学键与化学反应中的物质变化和能量变化的密切关系  【典型例题】幻灯片42

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