卢奇  琼中中学 

 一、教学目标：

1.知识与技能

（1）了解盐溶液呈现酸碱性的规律；

（2）初步理解和掌握盐溶液呈现酸碱性的成因

2.过程与方法

（1）通过探究盐溶液的酸碱性，引导学生动手实验、分析实验，

（2）通过探究盐溶液呈现酸碱性的成因，引导学生从中学会分析和解决问题的方法，同时引导学生学习化学理论知识的方法。 

3. 情感、态度和价值观

在实验活动中学会相互协作、共同合作的能力，培养学生学习化学理论的兴趣，以及全面看问题的唯物主义思想。

二、教学重点和难点

1.教学重点

（1）探究盐溶液的酸碱性

（2）探究盐溶液呈现酸碱性的成因

2.教学难点

探究盐溶液呈现酸碱性的成因

三、教学思想和方法

1.教学思想：自主学习——及时训练——小组协作

2.教学方法：实验探究法、自主学习法、练习法、讨论法、小组合作法等

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