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从海带中提取碘的教学设计
作者:左玉贵    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-2-22

[交流研讨][媒体显示]

    1实验前要用刷子将海带刷干净,为什么不能用水洗?

2、为什么要将海带进行灼烧?如何使海带灼烧完全?

3、将碘离子氧化的氧化剂可以选择哪一种?

4、如果选择氯水,氯水可以过量吗?

[学生讨论教师总结]                           

a) 海带中的碘以碘化物存在,如果用水浸泡,碘化物会部分溶解而损耗故不能用水洗。

b) 海带灼烧可将有机物分解出去,使碘以碘化钠形式存在。

c) 为使海带燃烧完全,可将海带用酒精浸泡。

d) 氧化剂可选择氯水,但氯水不可过量。

[媒体显示]  实验方案及其实施

[学生活动] 分组实验

1、实验用品

可选用的实验仪器:酒精灯、蒸发皿、烧杯、三脚架、铁架台、玻璃棒、试管、 分液漏斗

可选用的药品: 一定量海带 

氧化剂:氯水、

萃取试剂:四氯化碳

试剂:淀粉溶液

2、实验结果讨论

实验结果表明:通过氧化剂氯水同学得到了单质碘,实验结束后,学生讨论,自然验证网上查询结论:碘元素在海带中以-1价碘形式存在,加入氧化剂后,-1价碘被氧化成单质碘

[教师活动]  宏观调控,指导学生操作。

强调实验关键:灼烧要充分和氧化时氧化剂要适量

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