大连市第二十高级中学  王涛

课标

要求

通过实验认识化学反应的速率和化学反应的限度，了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用。

经验

基础

初步了解可逆反应，对化学反应速率有一定认识，知道影响化学反应速率的因素，能够正确表示化学反应速率。会对数据进行基本的处理，并能够抽象出数据所蕴含的规律。

教学

目标

知识与技能：

1、知道可逆反应存在反应限度。

2、知道化学平衡状态就是化学反应反应在给定条件下的限度。

3、认识化学平衡状态的实质和标志，理解化学平衡是动态平衡。

4、初步了解影响化学反应限度的因素。

过程与方法：

1、学习用线图化的方法处理数据，并通过分析发现规律。

2、学习用模型方法从微观来解释化学问题。

情感、态度与价值观：

感受化学理论在化工生产中的指导作用。

教学

重点

化学反应限度的概念和本质。

教学

难点

化学反应限度的本质。

教

学

设

计