教学目标：

一、知识与技能

1、了解原电池的工作原理，能-判断原电池的正负电极，能写出电极反应式。

2、通过实验与分析，初步掌握形成原电池的基本条件。

3、学习实验研究的方法，能设计并完成一些基本的化学实验。

二、过程与方法

1、经历对化学物质极其变化进行探究的过程，进一步了解科学探究的意义，学习科学探究的基本方法，提高科学探究能力。

2、在科学探究的过程中要具有较强的问题意识，敢于质疑勤于思索。

3、在学习中，学会运用观察、实验等多种手段获取信息，并运用比较等方法对信息进行加工。

三、情感态度与价值观

1、在化学学习的过程中体验并享受探究带来的快乐，感受化学世界的奇妙。

2、增强联系实际学习化学并将化学知识应用于生活的意识。

3、关注与化学有关的社会热点问题和科学前沿问题，增强环境保护的意识，逐步形成可持续发展的思想。

教学重点：

原电池的工作原理，写出简单的电极反应及电池反应。

教学难点：

 原电池的形成条件及电极反应；电子流向和电流方向；原电池工作原理的理解。

教学手段：

讲授、演示实验、学生分组实验、多媒体辅助教学。

课前准备：

教师制作课件、准备实验，学生做好适当预习准备。

教学过程：

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