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A:[王云生]电子得失的观点理解掌握氧化还原反应,就需分析反应中元素化合价的变化和电子得、失或转移。在化学方程式中用箭号辅以简要文字表示元素化合价的变化和电子得、失或转化则是最简明的分析、说明方法。因此,学习氧化还原反应不能不学习电子得失转移的表示方法。鲁科版在“知识点击”栏目中介绍了表示元素化合价升降和电子转移的方法。苏教版在正文是在正文中介绍。实际上学习表示方法,不是增加学习的知识点,是以此为工具分析讲解氧化还原反应的本质,本质与形式是相辅相成的。
一些老师用“单箭头”、“双箭头”区分元素化合价升降和电子转移的两种表示方法,严格说,这种说法不科学,容易使学生混淆两种方法箭头指向的不同意义(大纲下的教材、新课程教材都没有这种说法),所谓“双箭头”表示法是用箭号表示同一元素在反应前后化合价的变化,在箭号上方用文字说明化合价变化的原因(得或失若干个电子),而“单箭头”表示法是用箭号表示反应物中元素原子间的电子转移方向,在箭号上方用文字说明得或失电子的数目,帮助学生认识这一点,是非常重要的。 当然,技能的学习运用,需要学习时间、精力,为减少学习负担,苏教版在正文中用“或”连接两种表示方法的学习内容,初学时可以只介绍如何用箭号表示元素化合价在反应前后的变化,在箭号上方说明化合价变化的原因(得或失若干个电子)的表示表示元素化合价升降,以后再介绍第2种。 |